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"Guaciara é simplesmente maravilhosa! Muito atenciosa e dedicada no trabalho que realiza com muita excelência. Tivemos resultados super rápidos com a minha filha de 6 anos."
Renata Madeira Avaliação de Leitura e Escrita
Você avalia a criança... mas ainda fica insegura sobre o que fazer depois?
Você observa, aplica instrumentos, reúne informações importantes — mas na hora de definir o próximo passo, sente que falta clareza.
E quando a criança não evolui como esperado, vem aquela dúvida silenciosa: "Será que eu estou priorizando o que realmente importa?"
Foi por ver essa angústia em tantas profissionais que a Dra. Guaciara decidiu abrir, pela primeira vez, uma aula especial para terapeutas.
Aula ao vivo em 06 de maio, às 19h. Vagas limitadas para preservar a interação.
Por que agora?
Em 21 anos de prática clínica, ela nunca tinha aberto o conhecimento para terapeutas.
Crianças chegam com meses ou anos de intervenção, com famílias dedicadas e equipes empenhadas — mas sem clareza sobre o que precisaria ter sido priorizado desde o início.
"O que eu mais tenho visto e acompanhado são crianças que chegam com anos de intervenção, mas sem um raciocínio claro sobre o que realmente precisa ser priorizado."
Reconhecimento público
A mesma clínica que atende essas famílias agora abre o raciocínio para terapeutas.
Nota 5,0 e 53 avaliações públicas no Google — construídas atendimento por atendimento ao longo de 6 anos.
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"Escolhemos este consultório pelas boas avaliações e hoje, ao levarmos nossa filha Malu de 21 dias, confirmamos cada uma delas. Fomos recebidos com acolhimento e um atendimento verdadeiramente humanizado."
Danillo Oliveira★★★★★
"Super recomendo! A Maria chegou na clínica com um atraso de fala significativo e saímos com ela uma tagarelinha."
Thais Belli★★★★★
"Dra Guaciara é muito atenciosa e carinhosa, gostei muito do atendimento e recomendo com certeza. Obrigada por ajudar a cuidar da minha bebê!"
Marina Malaman Navas Yancovitz★★★★★
"Consegui amamentar a minha filha graças a Guaciara. A minha gratidão com ela é imensa e eterna. A Guaci é extremamente técnica e humana."
Danielle Lima Conteúdo da aula
Da queixa ao plano terapêutico, sem pular a pergunta clínica.
A aula percorre o caminho que a clínica realmente exige: o que perguntar, o que observar, o que confirmar com instrumento e o que fica visível só na escuta.
- Definir a pergunta clínica que orienta cada avaliação de leitura e escrita.
- Organizar os achados da anamnese, observação e instrumentos em uma hipótese clínica consistente.
- Reconhecer quando o instrumento confirma a hipótese e quando ele não responde à pergunta principal.
- Definir prioridades terapêuticas com critério clínico, não por hábito ou roteiro.
- Sustentar a devolutiva à família com base nos achados — sem traduzir tudo em jargão.
- Sinalizar quando há indicação de encaminhamento e como conduzir esse momento com a família e a equipe.
Para quem é
Esta aula faz sentido se a sua rotina inclui avaliar e raciocinar sobre cada criança.
- Fonoaudiólogas, psicopedagogas, neuropsicopedagogas e pedagogas clínicas.
- Profissionais que aplicam instrumentos formais e querem organizar os achados em hipótese clínica consistente.
- Quem sente dificuldade em definir prioridades terapêuticas e sustentar a devolutiva à família.
- Terapeutas que acompanham crianças com queixa de leitura e escrita e querem raciocinar com mais autonomia.
- Quem quer alinhar avaliação e plano terapêutico sem depender de roteiro ou protocolo fixo.
Quem conduz
Dra. Guaciara Fornaciari
Fonoaudióloga e Educadora Especial, com 21 anos de prática clínica em alfabetização, leitura, escrita e transtornos de aprendizagem.
- Fundadora do Instituto Guaciara, nota 5,0 com 53 avaliações públicas no Google.
- Vivência em sala de atendimento, supervisão clínica e diálogo direto com famílias e escolas.
- Criadora do perfil clínico-educacional @doutoraescola.
- Primeira vez que abre esse recorte clínico para terapeutas — não para professoras.
Inscrição
Reserve a sua vaga na Experiência Clínica Aberta ao Vivo.
Uma aula, um encontro, um recorte clínico aberto pela primeira vez para terapeutas.
06 de maio · 19h · online
R$ 57
à vista - Experiência Clínica Aberta ao Vivo, em 06/05 às 19h, com a Dra. Guaciara Fornaciari.
- Espaço para perguntas e interação clínica em tempo real.
- Grupo no WhatsApp para envio do link de acesso e avisos.
Acesso imediato · Garantia de 7 dias · Pagamento seguro
Garantia
7 dias para avaliar com calma.
Se entender que o recorte não atende à sua prática clínica, basta solicitar o reembolso dentro do prazo. Sem desconforto.
Dúvidas frequentes
Respostas diretas antes da inscrição.
A experiência é ao vivo ou gravada?
É uma Experiência Clínica Aberta ao Vivo, em 06 de maio às 19h, com interação em tempo real entre a Dra. Guaciara e as participantes inscritas.
Para quem é essa aula?
Para fonoaudiólogas, psicopedagogas, neuropsicopedagogas, pedagogas clínicas e profissionais que avaliam ou acompanham crianças com queixa de leitura e escrita.
Como recebo o acesso?
Após a confirmação do pagamento, você é direcionada para o grupo no WhatsApp, onde recebe o link de acesso e as orientações da aula.
Como funciona a garantia?
Você tem 7 dias após a inscrição para solicitar reembolso, sem questionamentos. É só escrever para a equipe.
Experiência Clínica Aberta ao Vivo · 06 de maio · 19h
Não vou guardar nada. Vou conduzir o passo a passo do raciocínio clínico que orienta a avaliação de leitura e escrita.
Reserve a sua vaga e venha aprender a olhar para a leitura e a escrita com a clareza que a clínica exige.